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dalla ricerca alla pratica nella scuola.
Seminario di formazione per insegnanti a cura del gruppo di ricerca in didattica della biologia.
Il seminario si terrà il 17 e 24 settembre presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca
dalla ricerca alla pratica nella scuola.
Seminario di formazione per insegnanti a cura del gruppo di ricerca in didattica della biologia.
Il seminario si terrà il 17 e 24 settembre presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca
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Seminario di formazione per insegnanti a cura del gruppo di ricerca in didattica della biologia.
Il seminario si terrà il 17 e 24 settembre presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca
Vi invitiamo alla presentazione del nuovo libro di Lucio Russo, ricercatore e autore di “La rivoluzione dimenticata” sulla scienza ellenistica.
Fondazione Aem partecipa al Festival dell’Energia
A Milano dal 28 al 30 maggio 2015
Il Festival dell’Energia è un’occasione di divulgazione e approfondimento. Per questo sa scegliere linguaggi e modalità diverse per raccontare l’energia: dagli esperti, agli studenti universitari, ai bambini.
Oltre all’iniziativa avviata con il Politecnico di Milano, che apre eccezionalmente i suoi laboratori di ricerca energetica per il pubblico del Festival, l’edizione 2015 della manifestazione prevede anche una stretta collaborazione con la Casa dell’Energia e dell’Ambiente, sede operativa della Fondazione Aem, Gruppo A2A.
Per l’occasione, Sabato 30 maggio 2015 Casa dell’Energia e dell’Ambiente sarà aperta al pubblico con due diverse iniziative
- Dalle ore 10 alle ore 11.30
Visita guidata all’Area Didattico-Museale di Casa dell’Energia e dell’Ambiente - Dalle ore 11.30 alle ore 12.30
Visita Guidata alla Mostra Fotografica “Acqua e luce” – Un secolo di energia rinnovabile per lo sviluppo del territorio.
ISCRIZIONI http://www.festivaldellenergia.it/registrati-al-festival
Per Informazioni http://www.festivaldellenergia.it/festival/programma/30-maggio-2015
Ai docenti di scienze, matematica e fisica, tecnologia, arte e non solo…
L’Associazione Scienza under 18 e l’Università degli Studi di Milano, in collaborazione con il Museo di Fotografia Contemporanea, propongono per il nono anno un Progetto di fotografie e di video scientifici realizzati dagli studenti con esposizione e presentazione pubblica dei migliori lavori.
L’obiettivo è di porre al centro la valenza didattica dell’immagine scientifica, esplorando le dinamiche che si innescano durante la costruzione dell’immagine e durante/dopo la sua fruizione e le opportunità di utilizzo dell’immagine scientifica in sussidio alla didattica convenzionale.
Nel primo appuntamento per tutti i docenti, verrà presentato il progetto e, insieme ad attività di laboratorio fotografico, la proposta di un laboratorio centrato sulle potenzialità didattiche offerte dalla lettura/analisi di fotografie scientifiche realizzate dagli studenti.
Per maggiori informazioni clicca qui
Per scaricare il modulo di adesione clicca qui
Workshop pubblico di presentazione delle fotografie e video scientifici degli studenti selezionati nella IX edizione (2016-2017)
Si può fotografare o filmare la scienza?
Quali processi cognitivi si possono innescare quando si coglie uno scatto di scienza e quando si guarda, analizza e
discute una fotografia o un video?
Vi è capitato di pensare che la foto o la ripresa di un esperimento oltre a illustrare il fenomeno possano essere
belli ed espressivi?
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