{"id":335,"date":"2012-09-02T12:02:16","date_gmt":"2012-09-02T10:02:16","guid":{"rendered":"http:\/\/milano.scienzaunder18.net\/wordpress\/?page_id=335"},"modified":"2021-03-09T13:58:47","modified_gmt":"2021-03-09T12:58:47","slug":"1998-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/milano.scienzaunder18.net\/wordpress\/manifestazioni\/1998-2\/","title":{"rendered":"1998"},"content":{"rendered":"

I EDIZIONE 26-27-28-29-30 maggio 1998<\/p>\n

Museo Nazionale della Scienza e della Tecnologia<\/strong><\/strong><\/p>\n

EXHIBIT 1998<\/p>\n

\n\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

N<\/p>\n<\/td>\n

\n

Scuola<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Progetti<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

1.<\/p>\n<\/td>\n

\n

SMS CONTI<\/strong><\/p>\n

Buccinasco (MI)<\/p>\n

\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Esploriamo la nostra macchina<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

2.<\/p>\n<\/td>\n

\n

SMS  RINASCITA LIVI<\/strong><\/p>\n

MILANO<\/p>\n

<\/h3>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Sembra, invece \u00e8.  E se fosse?<\/li>\n
  • Un filo elettrico….<\/li>\n
  • Io scienziato<\/li>\n
  • Crescita e forma<\/li>\n
  • Informiamoci sul mondo<\/li>\n
  • Atomi, molecole e cucina<\/li>\n
  • Il senso del cibo<\/li>\n
  • Riflessioni<\/li>\n
  • Solidando<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

3.<\/p>\n<\/td>\n

\n

SMS NEGRI<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • La separazione delle variabili.  Il seme e il terreno<\/li>\n
  • Le tabelle delle 4 operazioni<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

4.<\/p>\n<\/td>\n

\n

SMS  S. AMBROGIO<\/strong><\/p>\n

MILANO<\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • I numeri irrazionali sulla retta orientata<\/li>\n
  • L\u2019uomo \u00e8 fatto cos\u00ec<\/li>\n
  • Navigando, navigando<\/li>\n
  • Giochiamo con l\u2019elettricit\u00e0<\/li>\n
  • Giocare , fare, capire<\/li>\n
  • Una stazione metereologica<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

5.<\/p>\n<\/td>\n

\n

SMS  C. PORTA<\/strong><\/p>\n

MILANO<\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Osservare, fare, capire<\/li>\n
  • Alimentazione, ambiente, salute, sport<\/li>\n
  • Metropolis, inquinamento acustico<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

6.<\/p>\n<\/td>\n

\n

S. ELEM. DE NICOLA<\/strong><\/p>\n

MILANO<\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Immagini di primavera<\/li>\n
  • Un\u2019oasi a scuola<\/li>\n
  • L\u2019orologio delle stagioni<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

7.<\/p>\n<\/td>\n

\n

LIC.SC.  VITT. VENETO<\/strong><\/p>\n

MILANO<\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Kinetics e magia<\/li>\n
  • Impossibilit\u00e0 del moto perpetuo<\/li>\n
  • Fenomeni casuali<\/li>\n
  • Astronomia<\/li>\n
  • Colori<\/li>\n
  • Ottica geometrica<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

8.<\/p>\n<\/td>\n

\n

SMS  GIOVANNI XXIII<\/strong><\/p>\n

NOVA MILANESE<\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Centrale idroelettrica<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

9.<\/p>\n<\/td>\n

\n

LS ALLENDE<\/strong><\/p>\n

MILANO<\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Fotodigitale<\/li>\n<\/ul>\n

    \n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

10.<\/p>\n<\/td>\n

\n

SMS  C. PORTA<\/strong><\/p>\n

MILANO<\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Osservare, fare, capire<\/li>\n
  • Alimentazione, ambiente, salute, sport<\/li>\n
  • Metropolis, inquinamento acustico<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

11.<\/p>\n<\/td>\n

\n

IST AGRARIO STATALE<\/strong><\/p>\n

NOVERASCO (MI)<\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  • Educare alla biodiversit\u00e0<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

     <\/p>\n

    Multimedia 1998<\/p>\n

    \n\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    <\/td>\n\n

    Scuola<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Progetti<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    1<\/p>\n<\/td>\n

    		LABRETE
    \nSMS MAFFUCCI Milano
    \nSMS COLOMBO  Milano
    \nSMS DI VITTORIO Milano<\/td>\n    		\n

    La luce<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    2<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    SMS  GIOVANNI XXIII
    \nNOVA MILANESE<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Amica acqua
    \nEnergia nucleare e ambiente
    \nEvoluzione e d esseri viventi
    \nFossili del torrente Stirone<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    3<\/p>\n<\/td>\n

    		SMS  RINASCITA LIVI
    \nMILANO<\/td>\n    		\n

    Il teorema di Pitagora
    \nIntervista a Renato Dulbecco, nobel per la medicina
    \nRiprendere il laboratorio
    \nTutti per una e una per tutte
    \nCaff\u00e8 e caffettiere<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    4<\/p>\n<\/td>\n

    		SMS FRANCESCHI
    \nMILANO<\/td>\n    		\n

    Chimica organica<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		SMS COLOMBO
    \nMILANO<\/td>\n    		La qualit\u00e0 della vita nella zona 20<\/td>\n<\/tr>\n
    \n

    6<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    LIC.SC.  VITT. VENETO
    \nMILANO<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Caduta libera
    \nDistanza Terra – Sole<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

     <\/p>\n

    SIMPOSIO 1998<\/p>\n

    \n\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
    <\/td>\nScuola<\/td>\nProgetto<\/td>\n<\/tr>\n
    \n

    1<\/p>\n<\/td>\n

    		SMS  RINASCITA LIVI- 3A
    \nMILANO<\/td>\n    		\n

    Caff\u00e8 e caffettiere<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    2<\/p>\n<\/td>\n

    		SMS  RINASCITA LIVI- 3D
    \nMILANO<\/td>\n    		\n

    Stereotipi e pregiudizi della matematica<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    3<\/p>\n<\/td>\n

    		SMS  COLOMBO \u2013 2A
    \nMILANO<\/td>\n    		\n

    Qualit\u00e0 della vita nella zona 20<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    4<\/p>\n<\/td>\n

    		SMS  RINASCITA LIVI- 3C-3E
    \nMILANO<\/td>\n    		\n

    Bolle di sapone<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    5<\/p>\n<\/td>\n

    		GRUPPO STUDENTI<\/td>\n\n

    Intervista biografica: gli studenti intervistano Luigi Luca Cavalli Sforza (docente Stanford University- California)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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